Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3

Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3


Задание №2


Решить задачку.

Высчитать незапятнанный дисконтированный доход за 3 года от вложения 5000000 условных единиц в ценные бумаги 5 наименований с учетом других издержек. Данные по доходности ценных бумаг нужно взять в обзорно-аналитеческом материале Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 каждомесячного журнальчика «Рынок ценных бумаг».


Короткие пояснения к решению задачки.

Рассредотачивание стартовой суммы меж видами покупаемых ценных бумаг осуществляется произвольно, на усмотрение студента. Нужно высчитать сумму дохода по каждому вложению и общую сумму дохода Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3. В качестве других издержек учитывается неполученная прибыль от вложения стартовой суммы на банковский депозит по текущей ставке банковского процента. Итоговым результатом решения задачки является расчет рентабельности инвестиций в ценные бумаги и Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 срок окупаемости вкладывательного проекта.


^ Методические указания студентам


Зачеты, установленные утвержденным учебным планом, служат формой проверки усвоения студентом познаний по изучаемым дисциплинам (теоретические зачеты), контроля выполнения лабораторных и расчетно-графических работ, курсовых проектов (работ Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3), также учебной, производственной и преддипломной практик. Теоретические зачеты оцениваются отметкой "зачет", "незачет". По неким дисциплинам, также курсовым проектам (работам), и всем видам практик предусмотрены зачеты с оценками "отлично", "отлично", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" (так именуемые дифференцированные Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 зачеты). Теоретический зачет проводится по окончании чтения семестрового курса лекций до начала экзаменационной сессии методом опроса либо в другой форме, устанавливаемой филиалом; принимается педагогом, читающим лекционный курс, и при Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 положительных результатах оценивается отметкой "зачет", проставляемой в зачетную книгу студента и зачетную ведомость, а при отрицательных результатах - отметкой "незачет", проставляемой исключительно в зачетную ведомость. Педагогу предоставляется право поставить зачет без опроса тем студентам, которые в Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 процессе занятий и по результатам промежного контроля и текущей аттестации проявили успешное овладение учебным материалом. Неявка студента на зачет проставляется педагогом в зачетной ведомости отметкой "неявка". Студент имеет право до Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 окончания экзаменационной сессии на пересдачу каждого зачета (курсового проекта, работы и т.д.) менее 2-ух раз. Дата, время и аудитория проведения теоретического зачета и проведения 2-ух его пересдач назначаются педагогом и согласовываются с Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 учебным отделом филиала. Студенты, не выполнившие без почтительных обстоятельств до начала экзаменационной сессии всех установленных учебным планом лабораторных, расчетно-графических работ, домашних заданий, курсовых проектов (работ) не допускаются к экзамену по Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 данной дисциплине. К экзаменам по другим дисциплинам они могут быть допущены по разрешению заместителя директора филиала. При наличии почтительных обстоятельств (болезнь, семейные происшествия и др.) невыполнения в полном объеме учебного плана семестра студенту по Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 его заявлению на имя директора филиала может быть предоставлена возможность сдачи зачетно - экзаменационной сессии по персональному графику.


^ Методические указания педагогам


Экзамены, установленные утвержденным учебным планом по дисциплине либо ее части, преследуют цель Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 оценить приобретенные студентом теоретические познания, их уровень, развитие творческого мышления, степень приобретения способностей самостоятельной работы, умение синтезировать приобретенные познания и использовать их к решению практических задач. Экзамены сдаются по расписанию в Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 периоды экзаменационных сессий, предусмотренных учебными планами. Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется учебным отделом, подписывается директором филиала и доводится до сведения педагогов и студентов не позже, чем за 15 дней до Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 начала экзаменов. Директор филиала может разрешить отлично успевающим студентам преждевременную сдачу экзаменов при согласии педагога (лектора). Пересдача экзамена в период экзаменационной сессии с неудовлетворительной оценки либо сдача экзамена при неявке допускается с разрешения директора Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 филиала. Повторная сдача экзамена либо дифференцированного зачета (защиты курсовой работы, проекта) с целью увеличения положительной оценки разрешается в исключительных случаях директором филиала. Экзамены проводятся на базе утвержденных на филиале билетов в устной либо Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 письменной формах. Экзаменатору предоставляется право задавать вопросы сверх вопросов билета, также кроме теоретических вопросов, давать задачки и примеры по программке данного курса. Экзамены принимаются педагогами, читающими курс лекций в Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 данном потоке. Когда отдельные разделы лекционного курса, по которым установлен один экзамен, читаются несколькими педагогами, - экзамен может проводиться с их ролью, но с простановкой одной оценки. Во время экзамена студенты могут воспользоваться учебными программками Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3, также с разрешения экзаменатора справочной литературой и другими подсобными материалами. При использовании студентами других, неразрешенных материалов и технических средств, педагог вправе закончить экзаменационное испытание. Успеваемость студентов оценивается последующими отметками: "отлично", "отлично", "удовлетворительно", "неудовлетворительно Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3". Положительные оценки проставляются в экзаменационную ведомость и зачетную книгу студента, неудовлетворительная оценка проставляется исключительно в экзаменационную ведомость. Экзаменатору предоставляется право оценить успеваемость и поставить, по согласованию со студентами, оценку без опроса Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 тем студентам, которые в процессе обучения проявили успешное овладение учебным материалом по результатам текущей аттестации либо промежного контроля, позволяющим оценить познания студента по сдаваемому предмету. При несогласии студента с выставляемой оценкой экзамена Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 (дифференцированного зачёта) ему предоставляется право его сдачи в установленном порядке. Неявка студента на экзамен проставляется экзаменатором в экзаменационную ведомость отметкой "неявка".


Вопросы к дифференцированному зачету


1. Понятие ценной бумаги. История возникновения ценных бумаг

2. Финансовая Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 суть ценных бумаг

3. Фундаментальные характеристики ценных бумаг

4. Систематизация ценных бумаг по главным высококачественным чертам 5. Состав денежного рынка и роль рынка ценных бумаг в его функционировании

6. Понятие рынка ценных бумаг, его суть и функции. Рынок ценных Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 бумаг как другой источник финансирования экономики 7. Виды рынков ценных бумаг

8. Понятие и содержание денежных рисков, связанных с ценными бумагами. Их систематизация

9. Первичный и вторичный рынки ценных бумаг

10. Биржевой и внебиржевой рынки ценных бумаг

11. Систематизация рынков ценных Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 бумаг по видам используемых технологий

12. Понятие, цели, необходимость регулирования рынка ценных бумаг. Принципы и виды

13. Формы муниципального регулирования рынка ценных бумаг

14. Органы муниципального регулирования рынка ценных бумаг в РФ и их возможности

15. Главные законодательные акты Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3, регулирующие русский рынок ценных бумаг

16. Саморегулирование на рынке ценных бумаг

17. Акции: общая черта, главные вкладывательные свойства, систематизация

18. Простые акции, их черта

19. Особенности привилегированных акций и их разновидности

20. Сравнительная черта вкладывательных и привилегированных акций

21. Характеристики доходности акций

22. Частичные облигации: отличительные особенности, систематизация

23. Сравнительная Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3 черта вкладывательных свойств акций и личных облигаций

24. Характеристики доходности личных облигаций

25. Муниципальный внутренний и наружный долг и виды долговых обязанностей страны

26. Обращающиеся в РФ муниципальные ценные бумаги

27. Городские ценные бумаги. Общая черта, цель выпуска, главные виды Рабочая учебная программа по дисциплине - страница 3, особенности размещения и воззвания

28. Вексель: особенности, систематизация

29. Банковские ценные бумаги

30. Чеки

31. Товарораспорядительные ценные бумаги

32. Производственные денежные инструменты. Общая черта

33. Форварды и фьючерсы

34. Опционы и свопы

35. Опционные стратегии

36. Международные ценные бумаги (евроноты, еврооблигации, евроакции)




rabochie-programmi-uchebnih-disciplin-obrazovatelnaya-programma-municipalnogo-obsheobrazovatelnogo-uchrezhdeniya-srednyaya.html
rabochie-stancii-windows-7.html
rabochie-yaziki-konferencii-russkij-anglijskij-kitajskij.html