Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения


Федеральное агентство по образованию Русской Федерации

Санкт-Петербургский муниципальный институт
Факультет филологии и искусств














































Регистрационный номер
рабочей программки учебной дисциплины:







код года утверждения

/

код факультета

/

порядковый номер учебной дисциплины















































































^ РАБОЧАЯ Программка УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ИСТОРИЯ Российской ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА

(2-ая Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения ПОЛОВИНА. 1-ая ЧАСТЬ)

для студентов российского отделения факультета филологии и искусств


^ Основной образовательной программки высшего проф образования

Наименование образовательной программки (для студентов западного отделения?)

^ Подготовки по направлению



031000 Филология

По профилю

^ Российская филология (Российский язык и литература)

для Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения получения квалификации (степени)

Бакалавр филологии











































код дисциплины




^ По учебному плану




форма обучения
Очная

виды промежной аттестации:







экзаменов

1











































^ Трудоёмкость учебной дисциплины

2

зачётных единиц



















Санкт-Петербург


































2009























^ Структура рабочей программки учебной дисциплины








































Раздел 1. Свойства, структура и содержание учебной дисциплины




1.1. Цели и результаты исследования дисциплины

Цель курса Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения: представить сложную картину литературной жизни середины XIX века, показать динамику процессов литературного развития, охарактеризовать литературный процесс как сосуществование и смену личных художественных систем.

^ Задачки курса: познакомить слушателей с основными фактами жизни и Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения творчества ведущих представителей изучаемого периода, найти направление их творческой эволюции, особенности поэтики и проблематики их более значимых произведений, обрисовать литературный процесс данного периода как взаимодействие разных типов реализма.

^ Требования к уровню освоения Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения содержания курса: студенты должны прочесть рекомендованные произведения, знать хронологию жизни и творчества изучаемых создателей, уметь рассматривать их сочинения, иметь четкое понятие о закономерностях литературного процесса, динамики усвоения и (опровержения), развития и Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения преодоления предыдущего опыта

1.2. Язык(и) обучения


российский язык


1.3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)


Знакомство с теорией и историей литературы, также российской историей в рамках школьной программки и институтского курса «история российской Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения литературы XIX века (1-ая половина)»



1.4. Список компетенций, создаваемых при исследовании дисциплины (с указанием кодов)


ОК-1 – способность улучшать и развивать собственный умственный и общекультурный уровень;

ОК-2 – способность к самостоятельному обучению новым способам исследования, изменению Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения научного и научно-производственного профиля собственной проф деятельности;

ОК-6 – способность порождать новые идеи (креативность), приспособиться к новым ситуациям, оценивать скопленный опыт, рассматривать свои способности;

ПК-1 – демонстрация познаний современной научной Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения парадигмы в области филологии и динамики ее развития, системы методологических принципов и методических приемов филологического исследования;

ПК-2 – демонстрация углубленных познаний в избранной определенной области филологии;

ПК-3 – владение коммуникативными стратегиями и стратегиями, риторическими, стилистическими и языковыми Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения нормами и приемами, принятыми в различных сферах коммуникации, умение правильно использовать их при решении проф задач;

ПК-4 – способность к самостоятельному пополнению, критичному анализу и применению теоретических и практических познаний в сфере филологии Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения и других гуманитарных наук для собственных исследований;

ПК-5 – владение способностями самостоятельного исследования главных закономерностей функционирования фольклора и литературы в синхроническом и диахроническом качествах; исследования устной и письменной коммуникации с изложением аргументированных выводов Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения;

ПК-6 – владение способностями квалифицированного анализа, комментирования, реферирования и обобщения результатов исследований, проведенных другими спецами, с внедрением современных методик и методологий, передового российского и забугорного опыта;


1.5. Познания, умения, способности, осваиваемые обучающимися Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения при исследовании дисциплины

В итоге занятий у студентов должны сформироваться:

  • Умение воспользоваться научной, справочной, учебно-методической литературой;

  • Умение осознавать и излагать литературоведческую информацию;

  • Владение главным терминологическим аппаратом современного литературоведения;

  • Умение интерпретировать Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения художественные произведения с опорой на имеющуюся научную информацию, проводить сопоставительный анализ художественных текстов с учетом жанровых традиций, разных литературных направлений и течений;

  • Представление об главных особенностях российского литературного процесса Х1Х века, их Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения связях с историческими событиями и культурой эры.




1.6. Список и объём активных форм учебной работы по дисциплине


Лекционные занятия




1.7. Организация исследования дисциплины, текущего контроля успеваемости
и промежной аттестации




Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся



Код Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения модуля


Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных форм учебной работы

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические
занятия

лабораторные
работы

контрольные
работы

коллоквиумы

под управлением
педагога

в присутствии
педагога

без роли
педагога

по формам обучения

 Очное

32часа

-

2 часа

-

-

-

2 часа

-

-




6

2зачётных
единицы

^ 20-80

студентов




20

студентов

-

-

-

20 студентов

-

-




ИТОГО:

32 часа

-




-

-

-




часов

часов

часов

часов

зачётных
единиц




Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежной аттестации


Код модуля



Период
по Рабочей программы учебной дисциплины: код года утверждения учебному
графику

Промежная аттестация

Всего
зачётов и
экзаменов

Текущий контроль

Виды

Сроки

Формы

Сроки

по формам обучения

 Очное

 2 семестр

 

 Июнь

 1 экзамен

 -







rabochaya-uchebnaya-programma-predmeta-teoreticheskie-osnovi-himicheskoj-tehnologii-po-specialnosti-himicheskaya-tehnologiya-organicheskih-veshestv-poyasnitelnaya-zapiska.html
rabochaya-uchebnaya-programma-professionalnogo-modulya-pm-04-prigotovlenie-blyud-iz-ribi.html
rabochaya-uchebnaya-programma-sostavlena-na-osnovanii-tipovoj-uchebnoj-programmi-gosudarstvennogo-standarta-dopolnitelnogo-obrazovaniya-po-specialnosti-klinicheskaya-laboratornaya-diagnostika.html